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WE LOVE CONFLICT & COMPLAINTS. REALLY.
NOUS AIMONS TRAITER LES CONFLITS ET LES PLAINTES. VRAIMENT.

What makes us unique?

We see the inevitability of conflict as an opportunity. Our impartial, external perspective and years of experience in institutional complaints-handing means we are skilled at resolving particularly challenging issues and identifying systemic concerns. We work with you to develop internal capacity to prevent, manage, and resolve issues and to ensure the right fit for the right problem. 

Qu’est-ce qui nous démarque?

La capacité de transformer les conflits en opportunité. Plus de 10 ans d’expériences professionnelles dans le traitement, règlement et gestion de conflits dans le milieu de l’éducation supérieure et de la recherche. Nous accompagnons les institutions et individus en milieu d’éducation afin d’identifier, résoudre et trouver des solutions à des enjeux systémiques complexes. Nous sommes neutres, indépendants et impartiaux.

Julie moderated a May 2020 Facebook session with Audace au Feminin (en français) focussed on the increasing presence of unhealthy stress in women’s lives, featuring Charlotte Dimandja, Nurse & Founder of Healed to Heal, and Dr. Myrna Lashley, Psychologist.

Julie a animé une session Facebook en mai 2020 avec Audace au Feminin axée sur la présence croissante de stress malsain dans la vie des femmes, mettant en vedette Charlotte Dimandja, infirmière et fondatrice de Healed to Heal, et la Dre Myrna Lashley, psychologue.

Cheating is one of the Covid-19 side effects being seen in universities / La tricherie est l’un des effets secondaires de Covid-19 observés dans les universités

Brent talked with CBC RadioActive in June 2020 about one of the unexpected side-effects of COVID-19 in higher education.

Brent s’est entretenu avec CBC RadioActive en juin 2020 sur l’un des effets secondaires inattendus de COVID-19 dans l’enseignement supérieur.

Heather wrote about including a highly trained, multidisciplinary, peer team in her conflict management program for the graduate community at the University of Toronto in University Affairs, February 2020 . Post-COVID, peer support will continue to be key to improving PhD mental health and building graduate student resilience.

Heather a écrit sur l’inclusion d’une équipe de pairs multidisciplinaire hautement qualifiée dans son programme de gestion des conflits pour la communauté des études graduées à l’Université de Toronto en University Affairs, février 2020 . Après COVID, le soutien par les pairs continuera d’être essentiel pour améliorer la santé mentale des doctorants et renforcer la résilience des étudiants diplômés.